第二届理工教学研讨会于2022年6月17日在宁波诺丁汉大学新国际会议中心落下帷幕。本次研讨会是理工教学研究团队的一项重要活动，旨在分享和展示理工教学的重要研究成果。

本次研讨会上，11位来自宁波诺丁汉大学和英国诺丁汉大学的老师和博士生助教做了分享，主题涵盖了理工学科在互动式教学，混合教学，跨学科学习和以项目为基础、以解决问题为目的的各种教学实践，以及在后疫情时代，高等教育机构维持和提升教学质量所面临的挑战与机遇。

宁波诺丁汉大学副校长、理工学院院长吴韬教授对于本次研讨会的召开寄予了很高的期望，并且就工程和理学专业教学质量保障发表了主旨演讲。在演讲中，吴院长介绍了新工程专业人才培养体系的建设，分享了持续提升理工教育质量的经验。

来自宁波诺丁汉大学英语语言教学中心、商学院和人文社科学院的老师们也加入其中。通过三场专题讨论会，与会的老师们详细阐述了重要的教与学话题，分享了基于事实的研究结果，为高等教育的未来发展出谋划策。

理工学院理工教学研究团队负责人Sherif Welsen博士，作为本次研讨会的主要组织者，向所有在线上线下参与会议的老师和博士生们表示感谢，并且简单介绍了新成立的研究小组以及过去一年的发展状况。他强调，此次研讨会为来自不同院系的学者和研究人员提供一次极好的跨校区交流和讨论机会，这将有助于未来在教学与学生校园体验方面的合作以及跨学科研究的发展。