赋能双语教学 | EMI全英文授课教师能力提升项目回顾
2025年12月19日
2025年11月14日,30位教师迎来了一场特别的“云端相聚”——为期五周的EMI(全英文教学)双语教学能力提升项目拉开序幕。这不仅是一场知识的传递,更是一次教学思维的深度重塑。
本次培训由英国教育科技协会(AET)特邀,宁波诺丁汉大学英语语言教学中心(CELE)专业定制。在16场高密度的线上课程中,CELE教师培训团队助力参训教师系统化提升全英文授课能力,让双语课堂更加从容自信。
系统教学|聚焦课程核心
从11月14日至12月19日,每周一、三、五晚间7点至9点,教师们准时相约云端课堂。课程模块全面覆盖EMI教学的核心领域,包括理论基础、教学策略、课堂管理、跨文化沟通以及反馈评估等,全方位助力教师成长。
由 Peter, Yuan, John, Russell 等资深导师组成的专家团,围绕“教学基本原理”、“语言意识”、“反思性教学”、“差异化学习”等核心议题,层层递进,帮助老师们构建起完整的EMI教学体系。
示范反馈|优化教学策略
线上课程不仅有理论的厚度,更有实践的温度。通过“示范课反馈”环节,参训教师将所学理论转化为真实的教学行动。在导师点对点的精准点评中,教学策略得到了即时优化。
EMI不只是语言的转换,更是教学思维的转变。导师的反馈让我明白,如何用英语讲好专业课,让学生真正受益。
赋能师资|开拓教育视野
这场跨越时空的线上相聚,凝聚着对教育质量的不懈追求。全英文教学作为高等教育国际化的重要纽带,承载着推动教育创新与发展的使命。五周的培训虽短暂,但改变的种子已在每位教师心中生根发芽。
我们坚信,每一位教师都将把云端所学转化为课堂上的生动实践,为更多学子打开通往世界的大门,点亮他们的梦想之光。下一站,更多课堂将因这份改变而焕发新生,更多梦想将因这份努力而照进现实。