10月29日至11月1日，第26届中国国际教育年会在北京隆重举行。中国教育部部长怀进鹏、新西兰大学教育部长沙恩·雷蒂（Shane Reti）等中外重磅嘉宾出席大会。来自70多个国家和地区的驻华使领馆官员和教育机构代表、地方教育行政部门负责人、中外院校校长、交流协会理事和会员单位代表、合作伙伴代表等中外教育工作者齐聚一堂，共话全球教育发展新方向。
宁波诺丁汉大学党委书记沈伟其率校方代表团参会，深度参与中外合作教育的交流与合作探讨，向世界传递中国高水平中外合作办学的实践成果与创新经验。
中国国际教育年会是在教育部大力支持下，经国务院批准，由中国教育国际交流协会主办的国际教育界年度盛会。在新一轮科技革命和产业革命不断深入的当下，本届年会紧扣“以教育见世界”这一主题，邀请全球教育工作者共同破解教育发展难题，共绘未来教育蓝图。
其中，“中外合作办学高质量发展专题研讨会”作为重要平行论坛，聚焦中外合作办学这一国际高等教育深度协作的核心模式。会上，沈伟其代表宁波诺丁汉大学调研团发表主旨演讲，并与英国驻华大使馆文化教育处高级分析师凯文翰（Kevin Han）联合发布《中英合作办学发展状况研究》报告，从双向视角，系统呈现中英合作办学的整体态势与最新趋势，引发广泛关注。
该报告由宁诺应中国教育国际交流协会委托开展，历时五个月完成，调研覆盖全国多所中英合作办学机构与项目，全面收集了中英合作办学的最新进展与现实挑战。
报告指出，多数学生对中英合作办学的教学质量表示“满意”或“非常满意”。尤为值得关注的是，近十年来，研究生层次的合作办学比例稳步上升，反映出社会对高层次国际化人才培养的持续需求。此外，报告还深入分析了管理机制、质量保障机制等关键议题，为未来合作模式的优化提供了实证依据。
面向未来，双方研究团队进一步指出：中英双方需进一步加强沟通协作，优化人才培养方案，健全质量保障体系，推动合作办学在更高水平上实现突破。
作为中国第一所中外合作大学，宁诺始终走在国际化教育改革前沿，其办学模式已成为中英教育合作的典范之一。此次参会，不仅是宁波诺丁汉大学深度参与全球教育治理的重要实践，更向国际社会系统展示了中国中外合作办学的发展成果与经验。
未来，学校将继续以国际视野推动教育创新，为构建人类命运共同体背景下的国际教育合作贡献“宁诺力量”。
发布于2025年10月31日