三个英国小伙放弃阿里邀约，举家选择来宁诺创业
2019年12月06日
从左到右: 哈维·斯科菲尔德, 莱昂·哈迪, 布莱尔·罗伯逊
教育资源分布不均已经成为一个全球性的难题。我们的平台致力于为教师提供全球领先的在线职业培训、课堂教学辅导、实时指导和反馈等，帮助教师和学校提升教学能力和质量。
“教育资源分布不均已经成为一个全球性的难题。我们的平台致力于为教师提供全球领先的在线职业培训、课堂教学辅导、实时指导和反馈等，帮助教师和学校提升教学能力和质量。“去年底，阿里巴巴诸神之战全球创客大赛上，三位来自英国的小伙子分享了他们的创业经历和想法。最终他们从10,000名参赛中脱颖而出，获得了第9名的好成绩，并接到了入驻阿里巴巴孵化器的邀约。
没想到的是他们放弃了这个诱人的橄榄枝，选择入驻宁波诺丁汉大学孵化园。“几乎是第一眼，我们整个团队爱上了这个校园，这座城市。只花了30秒时间，我们就决定在这里安家立业。”课程主管Blair Robertson（布莱尔·罗伯逊）说， 他们甚至把整个家也搬了过来，准备在这里实现创业梦想。
据布莱尔介绍，他们三人都来自英国诺丁汉市，对宁波诺丁汉大学有一种天然的亲近感。在来中国之前，三人都有超过十年的高中教育经验，而他们的创业平台在英国教育界其实已然小有名气。去年一年，他们培训了30多所英国学校的老师。并且通过职业培训，很多学校的教学质量评估表现有了较大幅度的提升。
“在英国，每年有80,000初级教师培训候选人，如果放到全球来看，教师培训市场有万亿美元的规模，潜力巨大”，布莱尔说，目前平台集成了20多门课程，超1000多个教学视频，其中不少视频由教育专家为平台专门录制。
近些年，在线课程因不受时间空间限制而受到越来越多人的追捧。负责中国市场产品开发的Harvey Schofield（哈维·斯科菲尔德）表示，这正是他们选择做在线教育培训的原因之一——让教育资源流动起来，促进教育公平。
哈维说，中国已经成为全球前沿科技的阵地，他们也非常渴望在中国寻找更多的技术人才，运用人工智能技术搭建模拟课堂，分析教师说话方式、关键词的重复、学生回答问题等核心信息，由此更好地观察和提升教学质量。
平台的发起人和创始人Leon Hady（莱昂·哈迪）曾被英国杰出教育系统(OFSTED)评为最年轻的杰出校长。他告诉我们，目前他们正紧锣密鼓筹划平台的中文版上线。与此同时，也在计划与宁诺英语语言教学中心合作。该中心已连续三年开展针对落后和贫困地区英语教师的公益培训。他们希望能定向开发针对这些地区教师的在线培训软件，让优势教育资源的受益面更加广泛。
“我们看到了机遇，也看到了挑战。最大的挑战在于如何将我们的教学内容设计得更贴合中国市场，更贴近中国教师的实际需求。”莱昂说，他认为提升教师素质是教育的关键，他的理想是提升全世界教师的素质，从而让孩子们都能接受一流的教育。