当然也有磨人的时候，文章投递出去被退回来，改，再投……最终发表的文章较第一稿修改70%-80%是很常见的事。在这个过程中不断与合作人沟通交流、吸取平台审核专家的意见、不断完善。最终发表时，整个研究小组成员都会感到一种莫大的成就感。
其次，我觉得在高校的工作使我能够更好地平衡工作和生活。在我有了孩子之后，从事教育方面的工作也能为我教育儿女积累很多经验。
记者：当初为何选择来到UNNC？
杜敏：当时我也有申请一些英国院校，说来很巧，我哥哥所在的大学请来杨福家校长做讲座，杨校长讲了很多关于UNNC的教学理念包括他本人的初衷情怀，对我哥哥触动很深，他回来后和我说“你一定要去宁波诺丁汉大学”。
可以说是因为杨校长所以选择了UNNC。进校后见到杨校长，发现他着实是一位德高望重且非常有情怀的长者。我一直觉得他的人格魅力为UNNC树立声望做出了很大的贡献。
记得有一次我和杨校长说：“我一直觉得您好严肃，不敢和您说话。”他佯怒道：“这话我就不爱听了，我有那么官僚吗，来我办公室坐坐，得好好和你聊一聊。”后来真的一起坐下来聊了很久，回想起来也是非常有趣，他一直非常亲和。
记者：你本科就读于国内传统院校，来到UNNC后感到哪些不同呢？
杜敏：首先是自由安排的时间比较多，国内传统院校大多一天满课，通常只有晚上和周末可以自习。而在UNNC更多自由支配的时间给了我更多独立思考的空间，也让我明确自己想要走的路，并为之努力奋斗。
我觉得UNNC非常适合做科研，因为如果课程安排过满，学生的大部分精力可能会都花在被灌输知识和记忆知识上，自主思考创新的时间比较有限，而做学术研究，独立思考、新颖的观点很重要。
这里的师生距离也更近，老师们的工作时间和办公地址都很明确，有任何问题可以邮件约见甚至直接敲门进去问。传统院校的师生距离比较远，学生有问题不太敢问。而我在英国教书，发现英国学生是问题很少，基本每次下课后就走（笑）。
对比来看，我觉得UNNC的学生普遍更努力。我在这里代课时，下课基本走不了，很多学生来问问题，办公室也常常学生不断。但同时这里的学生又很有分寸，不会过度打扰老师，大多知道会提前预约。这是UNNC的学生们独特的优点。
记者：听说你和你的先生是在宁诺相识的，可以和我们分享一下这段浪漫经历吗？
杜敏：说来很巧，当时开学我早到两天帮着接待新生，恰好接待了我先生，我们那时第一次见面，他后来还和我说，他见到我当时的心理活动是“这位老师怎么这么年轻”，哈哈。
从2008年到现在，我们已经在一起10年了，时间过得真快啊，当时培养感情的方式就是一起去图书馆学习(说到这儿，便开怀大笑)。曾经一起学习一起成长的经历非常珍贵，感谢UNNC让我们相遇。
我们结婚的时候收到了很多我在UNNC的学生们的祝福，还有同学为我们画了一幅画像，很怀念那段时光。现在我们有了可爱的女儿，很幸福。