学习科学研究中心

中心简介

随着新千年的开启，人类认知正面临着前所未有的机遇与挑战：我们所处的学习环境往往融合了多种人类文化；学习过程与信息技术息息相关；使得我们即使足不出户，也能获取相应的知识。虽然这些现象在过去也存在，但随着全球化的发展，信息技术的日新月异，能源与环境问题的日渐突出，社会的快节奏变化使学习的重要性日益显现，人类需要以全新的视角来看待学习和认知问题。宁波学习研究中心于2006年在宁波诺丁汉大学成立，旨在转变传统的教学观念，深入研究学习科学相关领域，形成可持续发展的后劲。该研究所与英国诺丁汉大学的学习科学研究所紧密合作，依托中英两地诺丁汉大学及研究所的专业研究人员，开展跨学科多领域的研究活动。研究所的当代认知研究项目以宁波诺丁汉大学为基地开展，并与诺丁汉英国校区和马来西亚校区积极互动，将教与学的反思研究作为其在宁波诺丁汉大学的研究重点。唐·彼得森博士现任宁波学习研究中心主任，同时担任宁波诺丁汉大学计算机科学系的主管。

博士项目

与英国诺丁汉的学习科学研究所合作，宁波学习研究所开设博士生培养项目。该项目实行双导师制，由来自宁波和英国诺丁汉大学的导师担任。博士生项目大部分的研究活动将在宁波开展，部分研究项目也可以在英国诺丁汉进行。项目不仅能为学生提供广泛的学习资源和专业的研究指导，同时也为他们在两地的研究所学习深造创造了机会。

联系方式

如需更详细的信息，请咨询宁波学习科学研究中心主任唐·彼得森博士

donald.peterson@nottingham.edu.cn

主要研究领域

• （1） 英语多媒体教学
• （2） 英语作为第二语言教学和双语教学
• （3） 学术英语
• （4） 远程视频教学
• （5） 高等教育的网络教育研究
• （6） 舞蹈教学研究
• （7） 适应性研究
• （8） 艺术的跨文化研究
• （9） 学习障碍研究
• （10）全球学习研究